生源多样化现状下高职《会计基础》课程教学探讨 ——以重庆商务职业学院为例

• 作者: 张帮凤
• 来源期刊: 环球市场
• 关键词: 生源多样化 会计基础 教学探讨
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 88,302
• 页数: 2页
• 字数: 2111字
• 语种: 中文

摘要

随着教育体制改革,生源多样化对于高职院校已是一个普遍的现实,而这些多样化的学生在已有的知识基础以及学习能力上都存在很大的差异,如何因材施教,在《会计基础》这门专业基础课程的教学上显得尤为重要.本文从生源现状和课程教学现状分析出发,提出了针对不同生源学生在《会计基础》课程培养目标、课程内容整合、课程教学方式的一些具体措施,以期实现提高课程教学质量的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张帮凤		9	2	1.0	1.0