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摘要:
美国著名教育家内尔·诺丁斯提出了围绕“关心”的一种新教育模式,用一系列“关心理论”可贯穿教育目的、课程设置、师生关系等,呼吁全人类学会关心,该理念对于推进当今幼儿教育的改革进程有着深远意义.
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篇名 谈诺丁斯关心教育理论对当今幼儿教育的启示
来源期刊 新课程 学科
关键词 诺丁斯 关心 关心教育理论 幼儿关心教育
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教学反思1
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
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1 江婷 江苏省苏州外国语学校附属理想幼儿园 1 1 1.0 1.0
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诺丁斯
关心
关心教育理论
幼儿关心教育
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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