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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着计算机信息技术的发展,多媒体设备辅助教学成为常态,多媒体课件设计成为每位教师必须掌握的技能.学科不同,多媒体课件也应有所不同,数学作为一门规律性的抽象学科,具有自身特点,数学教师应当不断探索多媒体课件的设计策略,提高其服务课堂教学的作用.基于此,主要就小学数学多媒体课件设计要点进行研究.
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高中数学
多媒体
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数学建模
多媒体
课件
论小学低年级数学教学中多媒体课件的应用误区
小学数学
多媒体课件
应用误区
多媒体课件与数学教学巧妙结合实现高效教学
多媒体课件
小学数学
高效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学多媒体课件设计研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 多媒体课件 设计要点
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
多媒体课件
设计要点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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