几何课堂提高学生空间想象力的策略探究

• 作者: 郭亚磊
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生活经验 想象力 策略
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

发展学生的空间想象能力是提升学生数学素养的关键因素之一,而提升学生空间想象能力的关键是发展学生的数学思维.学生空间想象力的培养必须依赖于原有经验,有意识地利用学具、教具等直观教学以增加学生的感性知觉,逐步形成空间表象.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭亚磊		1	0	0.0	0.0