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摘要:
本科高校向技术应用大学转型目的是培养学生实务操作能力,实现"职业教育"目的的法律诊所课程将得到更多地方本科高校的重视.通过实地调研及数据分析,结合法律诊所课程开设模式、课程性质、课程设置、长效机制及风险防范等方面因素,指出武汉学院法律诊所的创建路径,以期为地方院校成功转型提供参考.
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文献信息
篇名 应用型大学诊所式法律教育的改革研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 应用型大学 法律教育
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号
字数 3604字 语种 中文
DOI
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1 林姜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型大学
法律教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
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