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摘要:
随着生活质量的提高,现在的各个学校都设有图书馆,为学生提供一个良好的学习环境和学习氛围.图书馆也是学生们在校生活中不可缺少的一半部分.图书馆中较为全面和广泛的学习和阅读资料丰富了学生的课余生活,使学生们的课余生活更加精彩的同时知识也有所增长.图书馆共享空间是一个提供学生们相互交流探讨的空间,一个好的共享空间能够增长学生的见识、加强学生之间的交流、培养学生的沟通能力并且在一定程度上提高学生的创造能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 关于高校图书馆学习共享空间设计的新趋势研究
来源期刊 才智 学科
关键词 高校 图书馆 学习共享卡空间 设计 趋势
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 2001字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李书强 贵州电子信息职业技术学院图书馆 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
图书馆
学习共享卡空间
设计
趋势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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