高中物理教学中提问技巧的应用与探究

• 作者: 韩峰
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 高中物理 提问技巧 优化原则
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 1529字
• 语种: 中文

摘要

学生对于高中物理知识的获取,主要途径是高中物理课堂上教师对相关知识的传授,所以教师的作用尤为重要,这就不难理解为什么一个好的教师会受到学生的爱戴和欢迎.而在新课改的大环境下,作为一名教师,更需要与时俱进,以提高综合教学素养.而高中物理课堂教学中以往常被忽略的技巧都成为提高教师综合教学素养的关键,比如课堂的提问技巧.所以只有更重视细节,才能达到提高综合教学素养和提高教学质量的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩峰		1	1	1.0	1.0