用"读"给语文课"穿针引线"

• 作者: 赵敏
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 语文课 课外阅读 现状 方针策略 实践
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1863字
• 语种: 中文

摘要

阅读是语文学习的重要组成部分,阅读的延伸和发展,仅仅靠语文教材和语文课是远远不够的,必须靠大量的课外阅读.近来常听到一些教师说:学生越来越笨,一届不如一届.我听过不少课,这些课里不乏生动活泼、生趣盎然的,但也有曲高和寡、沉闷乏味的.甚至教材相同,唯讲者不同.结果却大相径庭、天地有别.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵敏		1	0	0.0	0.0