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摘要:
如何将数学核心素养落实到教学课堂是老师一直探索的一个重要问题,这主要是由于数学核心素养是十分重要的,它是学生综合素养提高和实现老师教育教学的核心和关键,所以本文就主要介绍与分析了核心素养的概况、数学核心素养在教学课堂上的落实以及在教学课堂落实数学核心素养的意义这三个方面,通过对高中生数学核心素养在教学课堂上落实的分析与研究,希望能够为数学教育与教学的发展提供一些的借鉴作作用.
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文献信息
篇名 谈如何将数学核心素养落实到教学课堂
来源期刊 才智 学科
关键词 数学核心素养 落实 教学课堂 高中生
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 2072字 语种 中文
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节点文献
数学核心素养
落实
教学课堂
高中生
研究起点
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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