如何提高小学教师的专业发展

• 作者: 胡振山
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学教师 专业发展 交流
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的深入实施,提高教师的专业发展也成为教师普遍研究的课题之一.所以,为了有效地提高教师的专业发展,也为了确保高效课堂的顺利实现,更为了学生全面发展打下坚实的基础.对《农村教师专业发展模式研究》这一课题进行了研究,目的就是要为教师专业发展的全面提升指明方向,同时也为课堂教学目标的最大化做出相应的贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡振山		1	0	0.0	0.0