模拟教学法在康复护理学教学中的应用

• 作者: 赵丹
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 模拟教学 基础课程教学 护理学 学生
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 教·教育与教学
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 1598字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着医学的进步和护理观念的改变,对护理专业学生进行教学的难度越来越大.目前,如何提高护理专业学生的基本操作技能和临床实践能力已成为医学教育的重中之重.模拟教学法是指利用现代电子技术、通信技术、计算机编程技术及多媒体技术等模拟真实的临床工作场景,在模拟的场景中对学生进行教学的方法.使用模拟教学法进行护理学基础课程教学能培养护理专业学生自主学习、将理论联系实际、处理护患关系的能力.鉴于此,本文就模拟教学法在康复护理学教学中的应用展开探讨,以期为相关工作起到参考作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丹		5	2	1.0	1.0