小学数学生活化教学的途径和策略

• 作者: 徐英姬
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学数学 生活化教学 途径 策略
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 2232字
• 语种: 中文

摘要

国家富强从孩子抓起,这些年我国对教育事业的发展越发重视,提出了很多的改革,而小学数学一直以来作为小学的重点教学科目,其教学效果是非常重要的.生活化教学方法主要是,小学数学教师在教学的过程中将生活引入教学中提高学生的动手能力,创新思维,那么我们如何更好的运用生活化教学,本文围绕小学数学生活化教学的途径和策略展开讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐英姬		1	4	1.0	1.0