在陶艺专业教学中加强对学生设计创新能力的培养

• 作者: 刘永芳
• 来源期刊: 商品与质量
• 学科: 教育
• 关键词: 陶艺专业教学 学生设计 创新能力 培养
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2162字
• 语种: 中文

摘要

在教育部"推动地方高校转型发展,建设应用技术大学"指导方针下,很多地方性高校正在进行和准备进行相关学院和专业的转型发展.艺术设计专业的陶艺课程本身就是社会应用型学科,地方性高校应充分发挥该学科的优势,将其在服务地方经济、满足地方性市场需求、解决地方企事业项目创新难题方面的研究开发优势充分调动起来,使之更好地与社会接轨、与企业联动,形成产、学、研一体化的教育教学体系.因此本文主要就针对陶艺专业教学中加强对学生设计创新能力的培养进行分析和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永芳		7	2	1.0	1.0