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摘要:
幼儿期是情感发展的关键期.当今社会好多家庭都存在留守儿童的情况,忽略了对孩子的情感培养,造成了孩子养成一些不良的秉性.面对这一普遍现象,本文作者主要以亲自对留守孩子的观察了解和实践教育做出了一些分析.
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留守儿童
情感教育
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农村留守儿童
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解决策略
我县农村留守儿童家庭教育现状分析与教育对策研究
农村留守儿童
现状分析
教育对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村留守儿童情感分析与教育实践研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 留守儿童 情感 性格 关爱
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 2038字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
情感
性格
关爱
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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