入情入境浸润升华——浅谈小学生阅读能力的培养

• 作者: 黄元仓
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 阅读能力 情境 个性阅读
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 432
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文阅读教学中,教师要巧妙引导小学生,通过阅读架构自我的知识体系,从文本获得认识世界、认识社会的阅历积累,获得陶冶情操的精神养料.结合多年的教学经验,谈几点浅见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄元仓		2	0	0.0	0.0