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对英语教育专业建设的思考及其改革策略
对英语教育专业建设的思考及其改革策略
作者:
施秀川
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语
教学改革
措施目标
摘要:
随着经济全球化脚步的加快,英语作为一门国际交流的主要语言在对外交往中变得日益重要。在新时期英语应用大的社会环境下,英语在教育教学中也必须做出适当的改革以适应社会发现需求。新课改对英语教育专业建设提出了新的教学要求,英语在教学中更加需要在教育应用上加以提升,来达到提升新世纪人才的英语素质。文章在分析探讨英语教育专业建设改革的基础上,着重说明了英语专业建设的措施。
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浅谈英语教育的建设思考和改革策略
英语教育
建设思考
改革策略
加强专业建设,促进学校内涵发展——以英语教育专业建设为例
英语教育专业
综合素质
课程
教学
管理
小学英语教育专业的特色与发展
小学英语教育
课程特色
发展方向
关于全面加强中国英语教育的思考
中国英语
教育改革
教育策略
内容分析
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文献信息
篇名
对英语教育专业建设的思考及其改革策略
来源期刊
科学中国人
学科
文学
关键词
英语
教学改革
措施目标
年,卷(期)
2017,(8Z)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
425-425
页数
1页
分类号
H319.3
字数
语种
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英语
教学改革
措施目标
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
科学中国人
主办单位:
中国科技新闻学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1005-3573
CN:
11-3292/G3
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
邮发代号:
82-592
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
18375
总下载数(次)
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总被引数(次)
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