新课改下语文课堂教学中如何体现学生的主体性

• 作者: 冯瑞萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 说话权 主体地位 主导作用
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 400-401
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

语文教育是人的教育,其绝不仅仅在于让学生掌握一种工具或技能,而应重视陶冶学生的情感和情操,培养学生的灵性与想象力、创造力,发展学生个性;要让语文课堂“焕发出生命的活力”,一定要把学生还原为“自由生长的生命”的人,使学生在“自由自觉的活动”中展示生命的价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯瑞萍		2	0	0.0	0.0