优化中高年级拓展阅读途径探索

• 作者: 朱小梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 中高年级 拓展阅读
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 389
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在时代的发展中,教育领域如雨后的春笋,获得了全新的生长姿态,新课改的落实,更是全面督促着各门学科迅速进行切实有效的改革.在小学语文阅读教学中,传统的教学方式相对比较落后,阅读渠道也十分少,得不到大家的认可和支持,导致无法取得良好的教学成果.因此,对于小学语文的教学要进行必要的创新,并努力拓展阅读途径,以切实提高语文阅读教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱小梅		2	4	2.0	2.0