基于成才视角下的高中语文多媒体教学分析

• 作者: 陈国斌
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 成才视角 高中语文 多媒体教学 优劣
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 267
• 页数: 1页
• 字数: 2441字
• 语种: 中文

摘要

随着当前信息技术的不断发展,多媒体技术已经普遍应用在人们生活及工作的方方面面.在高中语文的教学当中,也可以做到和多媒体有机的优化整合,形成一种新型的高中语文教学模式,充分发挥多媒体的优势,提高学生对于高中语文学习的兴趣,激发学生的学习热情,增强学生对于高中语文知识内容的掌握和理解以便于更有效的提升高中语文的教学质量.本文简要概述了多媒体技术对高中语文教学的意义以及提升高中语文教学质量的作用,探究多媒体技术在高中语文教学中的具体应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈国斌		1	0	0.0	0.0