“我们在一起”主题班会活动个案分析

• 作者: 何洁梅
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 主题班会 分析
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2017,（21）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

“我们在一起”主题班会筹备了两个星期，包括练歌、联系家长、拍照等，总的来说，学生还是有触动的，也影响了他们的思想和行为。本文主要分析探讨了“我们在一起”主题班会活动个案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何洁梅		1	0	0.0	0.0