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摘要:
三维设计课程是数字媒体艺术专业的核心课程.在数字媒体艺术专业中,三维设计课不仅要为其他专业课提供设计基础知识和实践技能基础,也可作为独立的艺术形式进行艺术创作.随着互联网技术的发展,以三维艺术形式的作品得到广泛传播并被观众的广泛认可.因此,有必要在现阶段对三维设计课程教学方法和教学内容进行探讨,从而培养出更符合设计市场需求的三维设计人才.
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文献信息
篇名 数字媒体艺术三维设计课程教学改革探讨
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 三维设计 三维动画 数字媒体艺术 课程改革
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 257-258
页数 2页 分类号
字数 4199字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 符柯 贵州民族大学传媒学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
二级参考文献  (0)
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
三维设计
三维动画
数字媒体艺术
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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46696
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249
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7926
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