信息技术与小学数学概念教学的有效整合

• 作者: 李婧
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 信息技术 小学数学概念 整合
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教育技术2
• 页码范围: 345
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学概念教学中,由于学生思维的具体形象性与概念抽象性之间的矛盾,学生很难掌握好抽象的概念.所以,适时、适量地运用信息技术,巧妙地进行信息技术与小学数学概念教学的有效整合,对课堂教学过程中引入概念、辨析概念、掌握概念、巩固概念起着举足轻重的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李婧		3	1	1.0	1.0