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摘要:
在职业教育愈发重要的中国,职业道德教育也成为职业教育的德性培育重点.除了思考高职大学生职业道德教育的外在方式之外,从哲学、心理学以及社会、市场等角度就大学生内在需求与接受的情况来分析职业道德培育的可能性,为当今职业院校的职业道德培育奠定理论根基.
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文献信息
篇名 高职大学生职业道德培育生发机制探析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职大学生 职业道德 培育 生发机制
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 管理◆师资◆育人1
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号 G641
字数 3917字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.33.098
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡恒丽 17 10 2.0 2.0
2 孙晓英 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职大学生
职业道德
培育
生发机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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