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原文服务方: 新课程       
摘要:
在幼儿艺术教育中,最受幼儿喜爱的课程有美术、音乐、舞蹈等,它们之间紧密结合,息息相关.儿童歌曲和美术活动更是有着密不可分的艺术共性和特有的魅力.《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,艺术领域的主要目标是感受与欣赏,表现与创造,说明了艺术活动就是让人们探索自然界和生活中美的事物,并大胆表现,将儿童歌曲融入幼儿美术活动中符合幼儿身心发展的需要.
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文献信息
篇名 儿童歌曲融入幼儿美术活动中的方法与途径探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 儿童歌曲 美术活动 幼儿教育
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 方法展示2
研究方向 页码范围 324
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 滕建曙 1 1 1.0 1.0
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节点文献
儿童歌曲
美术活动
幼儿教育
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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