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摘要:
现代信息技术在教育领域内的广泛应用,翻转课堂成为了一种创新的教学模式,本研究着重从课前自主学习,课堂互动学习,课后反馈学习三方面对高职人力资源管理专业课程进行了基于翻转课堂的项目式教学的探索与实践,为实现翻转课堂与项目教学的有效整合提供了一些思路.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅淡基于翻转课堂的高职《招聘与录用》课程的项目式教学改革
来源期刊 才智 学科
关键词 项目式教学 翻转课堂 招聘
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 1971字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙莉 16 11 2.0 2.0
2 鲁丽莎 23 51 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (10)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
项目式教学
翻转课堂
招聘
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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