应用数字化实验平台优化高中物理教学的实践研究

• 作者: 孙蔚红
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: DIS实验 物理教学方式 课堂实例 实践研究
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

以DIS实验为基础的新型物理教学方式具备了以下优势:与传统实验相比,DIS实验系统下的物理教学更形象、更直观、更有效率,也大大地丰富了学生的学习方式,有利于学生进行自主探究.同时,目前的DIS也存在着忽视实验过程特别是实验细节的重现、局限于教材中有限的物理实验等欠缺.为此,我们需要扬长避短,充分利用DIS的优势,更好地培养学生在数字化时代的学习能力与信息素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙蔚红		2	0	0.0	0.0