新媒体时代下教学资源共享途径的探析——以易班名师工作坊为例

• 作者: 林祎晨
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 新媒体 教学资源共享 易班 名师工作坊
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 字数: 3084字
• 语种: 中文

摘要

当下信息科技迅猛发展， 网络在高校学生群体中具有较强的吸引力和影响力。 高校在加强教学资源建设的同 时， 需要积极促进校内现有教学资源的共享， 提高其使用效率。 本文以易班名师工作坊为例， 分析其与移动存储设备、 电子 邮箱、 QQ群和网盘这四种传统教学资源共享途径相比对的优势， 得到易班名师工作坊具有组织上层级性和稳定性， 内容形 式上多样性以及良好的师生互动性等特征， 可以作为新媒体时代下一种全新的教学资源共享途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林祎晨		2	2	1.0	1.0