"微课"在职业高中英语教学中的应用

• 作者: 杜成利
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: "微课" 中职英语教学
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 字数: 4177字
• 语种: 中文

摘要

由于我国英语基础教育中客观存在的原因,当前中职学生的"硬伤"恰恰就是英语,普遍对英语兴趣不浓,对学好、用好英语底气不足,存在逃避心理和畏难情绪,语言运用能力不强,口语对话应用较少.微课的运用必将有效地提升英语教学课堂的质量,也会成为教学新趋势,助力培养更多适应社会需求的各类人才,也在一定程度上提高了中职英语教师的教学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜成利		4	0	0.0	0.0