试论反思性数学学习

• 作者: 苏琳番
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 反思学习 数学 作用 措施
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 字数: 1607字
• 语种: 中文

摘要

在当今的教育模式中,学生传统的学习模式已经出现了一些不适应性.为了提高学生的独立思考能力,提高学生的综合素质,引导学生进行反思性学习是十分有必要的.特别是在数学学习中,很需要利用反思性学习来帮助学生来构建知识体系,提高学习效率.文章主要介绍了反思性教学的意义,并对教师如何引导学生以及学生如何发挥主观能动性进行分析,希望能够对各位高中考生有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏琳番		1	0	0.0	0.0