原文服务方: 新课程       
摘要:
近年来,随着经济和社会的发展,有关家庭早期教育的问题越来越为社会所关注.0~3岁婴幼儿家长正确的早教是我国教育事业发展的迫切需要,也是提高人口素质的途径之一.而早教进社区充分利用亲子园、幼儿园等师资专业优势,开展最直接的面对面教育,从而使广大年轻家长及婴幼儿受益,这也成为早期教育发展的重要趋势.
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体格发育
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社区
散居婴幼儿
亲子活动
家庭教育
观念
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 灵动“社区指导”的新步伐——0~3岁散居婴幼儿进社区指导的策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 早教进社区 亲子教育 早教指导
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 267
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕春燕 浙江省绍兴市上虞区曹娥街道中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
2 张丹丹 浙江省绍兴市上虞区曹娥街道中心幼儿园 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
早教进社区
亲子教育
早教指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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