幼儿园教育小学化现状及对策

• 作者: 孙冬燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幼儿教育 小学化 教育模式
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 262
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育理念的不断发展和社会经济水平的进一步提高,幼儿教育越来越受到重视.但随着教育功利思维的蔓延,幼儿教育的小学化倾向日益明显.幼儿教育小学化倾向对幼儿的身心发展无疑是揠苗助长,这种有违幼儿身心发展的教育模式,只会阻碍幼儿的发展.主要研究了幼儿园教育小学化的现状、危害及对策,以完善幼儿园教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙冬燕	山东省泰安市宁阳县乡饮中心幼儿园	3	0	0.0	0.0