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原文服务方: 新课程       
摘要:
当前的小学体育与健康教学存在教学观念落后、忽视学生主体地位、教学形式单一、课堂气氛不够活跃等问题,教师必须转变落后教学观念,关注学生主体地位;丰富课堂教学形式,激发学生学习兴趣;营造轻松课堂氛围,建立和谐师生关系.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学体育与健康品质课堂的打造
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学教学 体育与健康 品质课堂 教学策略
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张霞 山东省邹平县韩店镇中心小学 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教学
体育与健康
品质课堂
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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总被引数(次)
26607
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