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摘要:
本文主要从高中英语教学中文化意识薄弱的主要体现入手,对高中英语教学中文化意识薄弱的成因进行了分析,并在此基础上提出了有针对性的应对策略,旨在加深学生对英语文化的理解,促进学生英语综合学习能力的提高.
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文献信息
篇名 高中英语教学中文化意识薄弱的主要体现、成因及应对策略研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 高中英语教学 文化意识薄弱 体现 成因 策略
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1839字 语种 中文
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1 严永梅 2 2 1.0 1.0
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高中英语教学
文化意识薄弱
体现
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长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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21582
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