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案例教学法在妇产科临床医学教学中的应用价值分析
案例教学法在妇产科临床医学教学中的应用价值分析
作者:
张智慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例教学法
妇产科临床医学
教学
应用价值
摘要:
随着医疗事业的不断发展,社会中的医疗人才缺口在不断的加大,为了弥补这种缺口现象的出现,我国积极的进行医科类院校的建设和发展,目的就是要培养具有专业素质的高水平医学人员.就目前的医药院校教学来看,妇产科临床医学是一门重要的教学内容,此学科的教学主要目的是培养具备临床问题解决能力的专业医护人员,所以在教学的过程中,对于学习人员进行临床实践的教学意义重大.从现阶段的此专业教学来看,要提升学生的医护能力,利用案例教学法十分的重要,因为案例教学法和传统的教材案例教学法不同,这种教学方法可以让学生更加直观的进行临床感受,从而发现问题,并由问题入手展开学习.简言之就是临床教学法意义重大,所以本文就案饲教学法在妇产料临床医学教学中的应用价值进行分析.
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文献信息
篇名
案例教学法在妇产科临床医学教学中的应用价值分析
来源期刊
特别健康
学科
医学
关键词
案例教学法
妇产科临床医学
教学
应用价值
年,卷(期)
2017,(18)
所属期刊栏目
病例分析
研究方向
页码范围
208
页数
1页
分类号
R193
字数
366字
语种
中文
DOI
五维指标
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研究来源
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特别健康
主办单位:
湖北特别关注传媒股份有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6851
CN:
42-1852/R
开本:
出版地:
湖北省武汉市武昌区东湖路181号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
55235
总下载数(次)
50
总被引数(次)
3516
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