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原文服务方: 新课程       
摘要:
公益广告作为非商业性广告,具有很强的社会性和现实性.公益广告通过反映人民群众日常生活中的各种点滴,运用独有的创意和方式为公众谋取利益、引领社会潮流.在小学品德与社会的课程中,教师通过公益广告和课程内容的有机融合,可以利用其独特的表现形式和主旨内涵吸引学生的目光,激发他们的共鸣,进而提升教学的效率.
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文献信息
篇名 让公益广告在品德与社会教学中绽放光芒
来源期刊 新课程 学科
关键词 公益广告 品德与生活 教学效率
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 德育天地1
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈琴 浙江省慈溪市掌起镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
公益广告
品德与生活
教学效率
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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