如何强化小学课堂纪律管理的研究

• 作者: 王双英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 课堂管理 家庭教育 优化措施
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 班级管理1
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂是学生接收知识、提高素养的主要场所.因此,针对小学生的课堂纪律管理这个方面做出研究.从课堂纪律管理产生的缘由着手,主要从教师、课堂氛围、家庭环境三个方面来进行问题论述.在其表现形式中对于培养小学生的课堂纪律提出几点建议,旨在培养小学生良好的课堂纪律,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王双英		5	3	1.0	1.0