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原文服务方: 新课程       
摘要:
在各级学校的教学活动中,班级经营是每位教师日常的基本工作,也是一项复杂且影响甚巨的任务.营造一个既严肃又和谐的班级气氛,发展出一套独特的教学风格,能培养学生正确的理念、态度与行为,从而快快乐乐学习.
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篇名 浅议小学教师的班级经营策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 班级经营 人格魅力 班规
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 班级管理1
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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