初中数学教学中多媒体应用的利弊分析

• 作者: 易东
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中数学 教学多媒体 应用利弊分析
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 1940字
• 语种: 中文

摘要

随着信息科技技术在教学方面的应用发展,基于中学教学改革的基础上,作为一种科学有效的课堂教学辅助工具,多媒体应用教学经素质教育的引导下,在初中数学实际课堂教学中得到了广泛的普及运用.但多媒体教学在激发中学生数学兴趣、提高课堂教学效率的同时,也在具体实践中暴露出诸多教学问题.本文主要对初中数学课堂中多媒体应用的利弊情况进行深入研讨,并且为进一步增强初中数学多媒体教学能力提供有效对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易东		1	1	1.0	1.0