高中历史情感教学的策略实施

• 作者: 李远平
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中 历史教育 情感教学
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 字数: 1660字
• 语种: 中文

摘要

历史,如同一根无形的"纽带",无形的将现在与过去联系起来,为现存世界拓展了宽阔的空间,为人类提供更富裕的空间去探索.历史不仅是人类共享的一种资源,还是学生发展必备的学习科目之一,历史包含的不仅仅有故事,其中还融入了现代人应具具备的情感价值观,尤其在素质教育的背景下,历史学科在高中教育阶段,乃至学生整个的学习生涯中都占据重要地位,具有不可忽视的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李远平		2	0	0.0	0.0