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摘要:
在多媒体辅助幼师生的物理教学时,需要结合学生的实际情况,根据他们的学习水平科学合理地设计课堂教学内容,借助多媒体手段直观化地展现枯燥晦涩的物理知识,帮助学生更加透彻地理解物理规律.本文对多媒体应用于幼师物理教学的优势做了探讨,并给出了几点建议.
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文献信息
篇名 多媒体结合物理教学的思考与应用
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 幼师生 多媒体 物理教学
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 多媒体图形
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 2358字 语种 中文
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1 张小勇 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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幼师生
多媒体
物理教学
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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