小学数学陈述性知识典型错误原因分析与教学改进

• 作者: 万久容
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 陈述性知识 典型错题 原因分析 教学建议
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2017,（22）
• 页码范围: 163-163
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

陈述性知识是小学数学知识中最基础、最根本的一部分，具有严密的逻辑性和高度的抽象性。本文通过对陈述性知识典型错误在知识方面、心理方面等的原因分析，从错误发生前、错误发生后两个维度，分别提出精心设计、提前预防；对症下药、指导纠错等教学建议，例谈陈述性知识典型错题在小学数学教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万久容		24	1	1.0	1.0