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摘要:
随着我国教育改革的不断推进,教育工作者们对于如何构建高效课堂这一问题进行过无数次的探讨。探究性阅读教学法开始被相关教育工作者所接受,目的在于让学生在学习中高效率的完成学习任务。而针对于初中语文这一学科来说也不例外,在语文课堂中构建探究性阅读学习法,对构建高效课堂有十分重要的意义。
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初中语文
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初中语文课堂探究性阅读的设计与实践
初中语文
阅读教学
探究性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中语文探究性阅读的探索
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 初中 语文 探究性阅读 探索
年,卷(期) mrfs_2017,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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