生活化教学在高中数学中的应用

• 作者: 贺涵
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中数学 生活化教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程在内容上强调联系生活、社会、学生实际,在方法上强调探索、实践活动,实现课程生活化、社会化和实用化,能让学生感受到数学是自然的,水到渠成的,进而激发学生对数学的亲切感.因此引入生活化教学极有必要.本文从实际出发,结合高中数学教学要求,从多方面探讨如何有效开展生活化教学,促使学生更好地学习发展.