浅谈如何提高小学数学教学的实效性

• 作者: 林信东
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 教学方法 实效性研究
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学生良好的学习习惯是提高数学教学实效性的保障;以学生为本的教学是实现数学教学实效性的生命线;课堂教学的科学评价是实现数学教学实效性的催化剂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林信东		1	0	0.0	0.0