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巧妙设置小学语文阅读教学中的提问
巧妙设置小学语文阅读教学中的提问
作者:
张婧
原文服务方:
新课程
巧妙设置
小学语文
阅读教学
摘要:
小学阶段学生的语文学习不仅要对基础语言知识进行掌握,还需要培养学生的思维能力.阅读是小学语文不可或缺的一部分,在小学语文阅读过程中需要强化学生的思维能力,正确对不同题材的阅读都能够领会其中的宗旨,教师在进行阅读教学的过程中,需要巧妙地对学生进行提问,这样才能让学生的思考更具有针对性,也能引起学生积极主动的学习,基于此,巧妙设置小学语文阅读教学中的提问进行分析和研究,希望能够对小学语文阅读教学提供一些建议和启示.
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篇名
巧妙设置小学语文阅读教学中的提问
来源期刊
新课程
学科
关键词
巧妙设置
小学语文
阅读教学
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
课改论坛1
研究方向
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83
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1页
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语种
中文
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张婧
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研究来源
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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