促进有效学习——略淡微课在小学数学教学中的应用

• 作者: 张素文
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 微课 有效学习策略
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的不断发展,多媒体技术逐步应用于小学数学教学中.微课,这一新型的教学模式一出现在小学数学教学课堂中,就受到了广大师生的喜爱.在实践运用中,它有效地增强学生的学习兴趣,提升教学质量.因此,从微课教学的优势以及在小学数学教学中的具体策略展开深入的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张素文		3	7	1.0	2.0