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摘要:
"政校企"合作办学模式已经逐渐发展成为当今高等职业教育的主流办学模式,然而在实际的实施过程中,尚存在着诸多突出性的问题,如合作层次单一低下、合作机制尚未健全等,这些问题的存在严重阻碍了该办学模式的快速发展以及作用发挥.首先对高等职业教育"协调三角"的起源及其发展历程进行了分析,然后剖析了当前"政校企"合作办学模式实施过程中存在的困境,最后提出了高等职业教育"政校企"合作路径的具体对策,旨在为推动该办学模式的向前发展提供切实可行的依据与参考.
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文献信息
篇名 高等职业教育政校企合作路径的探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高等职业教育 政校企合作办学 问题 对策
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 理论◆探索◆创新
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G717
字数 3238字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.28.151
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1 胡焰林 4 1 1.0 1.0
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节点文献
高等职业教育
政校企合作办学
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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