培养小学阶段学生数学核心素养初探

• 作者: 周学
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 培养兴趣 自主学习 数学思维
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究1
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段的数学学习内容相对简单,知识不论是从深度还是广度上都十分有限,但是并不代表不重要.学生在整个小学阶段五到六年的不断积累,不仅仅是对数学知识的学习,更是一种对数学兴趣的培养和自主学习能力的培养,最重要的是不断加强学生数学思维的锻炼,使学生可以从数学的角度去思考问题,以上可称为小学阶段学生应该具备的核心素养.主要针对核心素养来探讨其具体内容.文章共分为四个部分.第一部分为数学兴趣的培养;第二部分为自主学习能力的培养;第三部分为培养数学思维;最后为结论部分,总结全文,提出作者观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周学		1	0	0.0	0.0