普通高中贫困生自尊和资助方式偏好性的关系

• 作者: 张洲
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高中 贫困生 自尊 资助方式偏好性 关系
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G647
• 字数: 2075字
• 语种: 中文

摘要

随着国家对普通高中贫困生的重视以及对其资助力度的不断加大,人们对普通高中贫困生资助问题的研究重点逐渐向普通高中贫困生自尊和资助方式偏好性的关系方向转变,从而提供资助的有效性.本文主要结合笔者多年研究,阐述了普通高中贫困生自尊和资助方式偏好性的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洲		2	3	1.0	1.0