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摘要:
教育游戏在小学数学教学中的运用,使教学转向游戏化,让学生在游戏中学习掌握数学知识,提高自身学习成绩,同时教学游戏有益于开发学生的智力,增强学生情感,以及培养学生的价值观.在我国新课标教育理念的倡导下,教育游戏可以改善传统数学教学模式中的不足,利用教育游戏教学对促进学生的全面发展具有重要影响.
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文献信息
篇名 小学数学教学中教育游戏的运用
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 教育游戏 小学数学 课堂教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G633.6
字数 3125字 语种 中文
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